དོན་ཚན་ངོ་མ་ལུ་ གོམ་འགྱོ།
If you continue browsing this website, you agree to our policies:
Privacy Policy
Cookies Policy
Marketing opt-in
Continue
x
པེ་ནཱལ་ཟུར་ཕྱོགས་
གདོང་ཤོག།
More
འཚོལ་ཞིབ།
ཁ་བསྡམས།
འཚོལ་ཞིབ།
Toggle search input
རྫོང་ཁ (dz)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Bahasa Indonesia (id)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca_wp)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Cymraeg (cy)
Dansk (da_wp)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Davvisámegiella (se)
Deutsch (de_wp)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English - United States (en_us_wp)
English (en_wp)
Español - Colombia (es_co)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Español (es_wp)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (fr_wp)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hrvatski (hr)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Kalaallisut (kl)
Kiswahili (sw)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Māori Te Reo (mi)
Nederlands (nl_wp)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk (no_wp)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Brasil (pt_br_wp)
Português - Portugal (pt)
Română (ro_wp)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Shqip (sq)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Türkçe (tr)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Ελληνικά (el_wp)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית עבור Workplace (he_wp)
اردو (ur)
بالعربي workplace (ar_wp)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
ދިވެހި (dv)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
বাংলা (bn)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
ཁྱོད་ད་ལྟོ་མགྱོནམ་གྱི་འཛུལ་སྤྱོད་ལག་ལེན་འཐབ་དོ
ནང་བསྐྱོད
གདོང་ཤོག།
MEQ Competences
རྒྱབ།
4.3 Feedback and planning
Provide timely, targeted support with a range of feedback options appropriate to your learners
»
MEQ Competences
