Gå til hovudinnhaldet
Sidepanel
Heim
Mer
Søk
Lukk
Søk
Veksle inndata for søk
Norsk - nynorsk (nn)
Afrikaans (af)
Aragonés (an)
Bahasa Indonesia (id)
Bosanski (bs)
Brezhoneg (br)
Català (ca_wp)
Català (Valencià) (ca_valencia)
Čeština (cs)
Cymraeg (cy)
Dansk (da_wp)
Dansk (kursus) (da_kursus)
Dansk Rum (da_rum)
Davvisámegiella (se)
Deutsch (de_wp)
Dolnoserbski (dsb)
Ebon (mh)
eesti (et)
English - United States (en_us_wp)
English (en_wp)
Español - Colombia (es_co)
Español - México (es_mx)
Español - Venezuela (es_ve)
Español para la Empresa (es_wp)
Euskara (eu)
Èʋegbe (ee)
Filipino (fil)
Finlandssvenska (sv_fi)
Français (Canada) (fr_ca)
Français (fr_wp)
Gaeilge (ga)
Gàidhlig (gd)
Galego (gl)
Gascon (oc_gsc)
Hrvatski (hr)
isiZulu (zu)
Íslenska (is)
Italiano (it_wp)
Kalaallisut (kl)
Kiswahili (sw)
Latviešu (lv)
Lëtzebuergesch (lb)
Lietuvių (lt)
Lulesamisk (smj)
magyar (hu)
Māori Te Reo (mi)
Nederlands (nl_wp)
Norsk - bokmål (nb)
Norsk - nynorsk (nn)
Norsk (no_gr)
Norsk Workplace (no_wp)
O'zbekcha (uz)
Occitan-Lengadocian (oc_lnc)
Pidgin (pcm)
Polski (pl)
Português - Portugal (pt)
Português para Workplace (pt_br_wp)
Română Workplace (ro_wp)
Romansh Sursilvan (rm_surs)
Samoan (sm)
Shqip (sq)
Slovenčina (sk)
Slovenščina (sl)
Sørsamisk (sma)
Srpski (sr_lt)
Suomi (fi)
Suomi+ (fi_co)
Svenska (sv)
Tagalog (tl)
Türkçe (tr)
VakaViti (fj)
Valencià_RACV (ca_valencia_racv)
Vietnamese (vi)
Wolof (wo)
Workplace 简体中文版 (zh_cn_wp)
Workplace 繁體中文版 (zh_tw_wp)
Workplace準拠の日本語 (ja_wp)
Ελληνικά για χώρους εργασίας (el_wp)
Башҡорт теле (ba)
Беларуская (be)
Български (bg)
Кыргызча (ky)
Қазақша (kk)
Македонски (mk)
Монгол (mn)
Русский (ru)
Српски (sr_cr)
Тоҷикӣ (tg)
Українська (uk)
ქართული (ka)
Հայերեն (hy)
עברית עבור Workplace (he_wp)
اردو (ur)
بالعربي workplace (ar_wp)
سۆرانی (ckb)
فارسی (fa)
ދިވެހި (dv)
ትግርኛ (ti)
नेपाली (ne)
मराठी (mr)
वर्कप्लेस के लिए हिंदी (hi_wp)
বাংলা (bn)
ગુજરાતી (gu)
ଓଡ଼ିଆ (or)
தமிழ் (ta_lk)
తెలుగు (te)
ಕನ್ನಡ (kn)
മലയാളം (ml)
සිංහල (si)
རྫོང་ཁ (dz)
ဗမာစာ (my)
ខ្មែរ (km)
ᐃᓄᒃᑎᑐᑦ (iu)
한국어 (ko)
Logg inn
Heim
Moodle Academy
MEC Competences
MEC Competences
Tilbake
4.1 Assessment strategies
Use summative and formative approaches appropriate to your learners
»
MEC Competences